PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH

Abstract

Madrasah Ibtidaiyah Islam Fitriyah Banjarwaru merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan spiritualitas siswa. Salah satu aspek penting dalam pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah adalah pengembangan minat membaca dan pemahaman terhadap ajaran Islam. Dengan menggabungkan kekuatan visual dan narasi Islami, diharapkan buku cerita bergambar dapat menjadi alat yang efektif dalam membangkitkan minat membaca siswa dan mendukung pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media pembelajaran buku cerita bergambar sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan minat membaca siswa di Madrasah Ibtidaiyah Islam Fitriyah Banjarwaru. Hasi penelitian pemanfaatan buku cerita bergambar di Madrasah Ibtidaiyah Islam Fitriyah Banjarwaru sebagai berikut: Pemilihan buku yang relevan, Integrasi dengan kurikulum agama, Pembelajaran berbasis kisah, Stimulasi imajinasi dan kreativitas, Pembelajaran keterampilan Bahasa Arab dan Promosi lierasi Islami. Madrasah Ibtidaiyah Islam Fitriyah Banjarwaru disetiap mempunyai pojok baca yang memiliki peran yang penting dalam meningkatkan minat membaca siswa.